版权声明:转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
http://xunlu2007.blogbus.com/logs/20814729.html
六、学生综合练习:
七、小结学生练习:八、课堂小结:九、布置作业:1、书面作业
2、复习、预习教材3、课外拓展:进入洪恩在线(http://www.hongen.com/pc/oa/index.htm),进一步学习相关知识
随机文章:
我的学生演讲稿(二) 2009-10-13
如何美化文字(一) 2009-09-10
工作总结 2009-06-15
专业设置关注现实生产,就是适应了市场[转] 2009-05-23
理利用并超越教材[转] 2009-03-22
收藏到:Del.icio.us
引用地址:







